
ما هو مفهوم #جودة_التدريب:💼✅(#Training_Quality):🎓-يعد التدريب هو وسيلة حديثة وفعالة لتحسين وتطوير أي مجال من المجالات الحياتية المختلفة، سواء أكان ذلك في المجال الشخصي، الدراسي، المالي، العملي، العائلي، الصحي أو أي مجال آخر. والتدريب اليوم يحتل مكانة مركزية بالعالم كوسيلة هامة وفعالة لتحقيق الأهداف عن طريق تقسيمها لمهمات صغيرة. لقد أصبحت صناعة التدريب من الصناعات الثقيلة التي تحتاج إلى مدخلات محددة، ويجب أن تتوافر لهذه المدخلات معايير محددة أيضا من الجودة حتى نستطيع أن نحقق المفهوم الصحيح للتدريب، ونعدل المفاهيم القديمة، وهو أن التدريب ليس مجرد مصروف ولكنه استثمار عالي القيمة.
-يتمثل هذا المفهوم من خلال النقاط التالية:•تجويد وتحسين مدخلات وعمليات ومخرجات التدريب بما يساهم في تحقيق أهداف التنمية بالمجتمعات.•التحسين المستمر للأداء في التدريب بما يحقق الجودة في جميع نشاطاته ونتائجه.•إعادة هيكلة نظام وآلية التدريب في ضوء المعايير العالمية للجودة الشاملة وربطه بمدخلات وعمليات ومخرجات النظام التدريبي لتحسين العملية التدريبية.•تحقيق الجودة في المؤسسات التدريبية وتعني مدى مطابقة مخرجات التدريب للأهداف والمعايير الموضوعة.
-أهمية جودة التدريب:تكمن أهمية جودة التدريب أثناء تنفيذ العمليات فيما يلي:•تزويد القائمين على رسم السياسات والأهداف.•الوصول بالمتدرب أو نتائج التدريب أثناء العمليات إلى مستوى متميز وتقليل إحتمالية الخطأ.•التأكد من أن نظام التوثيق يمكّن مراقبته والتحقق منه، بحيث يُمكن المؤسسة من التطور.•تفعيل نظام العمل في المؤسسة بما يخدم تحسين خدمات منتجات المؤسسة.
-أهداف جودة التدريب أثناء العمليات:تتضمن العمل على تطوير :1-العاملين #بمؤسسات التدريب بما يتلاءم مع متطلبات معايير الجودة العالمية.2-العاملين #بإدارات المؤسسات بما يتلاءم مع متطلبات معايير الجودة العالمية .
-بعض معوقات تطبيق نظام جودة التدريب أثناء العمليات :1-تعجل توقع النتائج السريعة لتطبيق إدارة الجودة.2-عدم التزام القيادة الإدارية العليا بالجودة.3-تطبيق إدارة الجودة قبل تهيئة المناخ الملائم لهذا التطبيق.4-عدم توافر أنظمة معلومات جيدة وحديثة وبالتالي عدم توفر المعلومات عن الإنجازات المحققة.5-تناقض الأقوال والأفعال.6-إنخفاض مستوى الآداء والمهارة للعاملين.7-غياب الرؤية المستقبلية المتضمنة عدم وجود (أهداف ثابتة ومفاهيم راسخة وإجراءات مرنة).
-معايير جودة التدريب في المؤسسات التدريبية وهي :1-جودة الإدارة وإيجاد قيادات تدريبية قادرة وملتزمة بعملية التحسين المستمر للتدريب من خلال التركيز على السلوكيات.2-تطوير الموارد البشرية من خلال (وضع إستراتيجية تتكامل فيها عمليات التدريب وتربط بين الأهداف والفعاليات وبين إستراتيجيات المنظمة وأهدافها).3-التخلص من مشكلات ومعوقات التدريب الحالية (الإدارية والفنية والمالية مثل المباني والتجهيزات، التقنيات المعاصرة للمعلومات والاتصالات).4-برامج الإرشاد والتوجيه والعمل ما أمكن على ترشيد الإنفاق على التدريب في إطار تحقيق الأهداف المرسومة له.5-البرامج التدريبية والمناهج.6-الإختبارات والتقييم وتقدير الجهود المبذولة للإرتقاء بمستوى التدريب.
إعداد المدربة م. #يمان_قطاع✒️#جودة #تدربب #إدارة #معايير #تقنيات #الموارد_البشرية